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2.2.2.
Wie entwickelt sich unsere Sprache?
Bereits im Mutterleib wird das Kind vertraut
mit Sprache, Rhythmus und Sprechmelodie. Das Kind erwirbt die Sprache aktiv
in der Begegnung mit seiner Umwelt. Die Sprachentwicklung ist eng mit
anderen Entwicklungsbereichen (z.B. Motorik, Wahrnehmung, Denken, Spiel)
verknüpft und wird durch diese beeinflusst. Je vielfältiger und
reichhaltiger die Erfahrungen in diesen Bereichen sind, desto vielfältiger
wird auch die Sprache.

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